全年活動

個人品德
  1. 推行「好人好事」活動,鼓勵學生多愛護、關心及感謝身邊的人,並學習寬恕與包容。
  2. 透過「品學智叻星獎勵計劃」鼓勵學生盡責任和自我鞭策,鼓勵學生培養和實踐良好品德。
  3. 推行「交齊功課我做得到」獎勵計劃,鼓勵學生每天交齊功課。
  4. 推行衞生檢查週,鼓勵儀學生保持儀容整潔。
  5. 透過警長講座及校本訓輔講座讓學生培養正確價值觀和良好的個人操守。
  6. 透過「金句故事齊分享」活動,讓學生分享品德訊息及加強學生對中華文化認識,培養正向價值觀,提升國民身份認同。
班級經營
  1. 師生共同訂立班目標,簽署「學習協約」。
  2. 推行「交齊功課獎勵計劃」,鼓勵學生每天交齊功課。
  3. 推行「一人一職」計劃,由班主任安排或由學生自薦擔任不同的職責,一方面使他們有機會服務他人,另一方面可以讓學生能發揮所長,提升自我成就感。
  4. 透過班際秩序整潔比賽,讓學生互相砥礪,建立良好班風。
  5. 選出自律守紀模範班,培養學生肯承擔、盡己任的正確態度和自律守紀的精神。
群育
  1. 鼓勵學生參與服務團隊(風紀、車長、班長),透過培訓活動及集會,學習從服務他人中培養尊重他人和勇於承擔的精神,提升學生對學校的歸屬感。
  2. 透過「全校大掃除」活動,讓學生明白愛護校園是每個人的責任,讓他們關注自身的學習環境,同時也發揮自己的力量,令他們這個「第二個家」得到適切的愛護。
  3. 安排德育講座及團體活動,提升學生對學校的歸屬感。
  4. 透過「欣賞鼓勵打氣卡」讓學生和老師彼此欣賞和鼓勵。
家校合作
  1. 透過「陽光電話」及家長日與家長溝通,建立良好的關係,共同輔助學生成長。
  2. 老師即時與家長聯繫處理學生個案問題。
  3. 透過「親子小錦囊」與家長分享培養子女良好品德的方法。
  4. 透過母親節活動、父親節活動及午息分享,鼓勵學生多與父母溝通,持守中國傳統優良文化「孝道」。
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