IT領䄂生

活動特色

本校「IT領袖生」成員主要由四至六年級組成，目的是讓學生學習有關資訊科技的技能，提昇他們解決困難的能力，並運用資訊科技的知識服務他人。活動小組老師亦不時帶領學生參與不同的活動及服務，例如到長者中心探訪長者，教授他們如何使用平板電腦；亦會參與資訊科技有關的活動及比賽，以擴闊學生的視野，讓他們成為真正的「IT小達人」。

活動內容

A.電腦室當值

「IT領袖生」可分為六組，輪流到電腦室當值，協助老師在午息時帶領學生往返電腦室及管理午息電腦室秩序。如學生在操作電腦時遇上問題，則協助老師解答同學的疑問。

B.定期訓練

於星期五的多元智能課進行定期活動，設立資訊科技興趣小組，進行「IT領袖生」的基礎訓練，加強學生使用資訊科技的能力，鼓勵學生運用所學的知識服務他人。

C.資訊科技挑戰獎勵計劃

目的為提升「IT領袖生」運用資訊科技的能力。「IT領袖生」需在午息時到電腦室當值，以維持電腦室秩序及協助同學使用電腦。另外，學生需設計簡報或網頁，進行專題研習，運用資訊科技的知識向別人演示，或參與校外比賽，與其他學校的「IT領袖生」互相交流。學校亦舉辦不定期活動讓學生服務社區，把所學的知識服務大眾，例如探訪長者中心教授長者操作平板電腦等。參與活動的學生亦於2024及2025連續兩年獲頒「資訊科技挑戰獎勵計劃白金章」，即全港十大傑出「IT領袖生」殊榮。

D.參與機械人比賽及訓練

老師亦不時安排學生參加各類機械人比賽，例如參加「香苗盃MAKE X機械人挑戰賽」等活動。學生在活動中自行組裝機械人，認識機械人的操作技巧，學習機械人編程方法，並與友校進行比賽，互相切磋及交流心得。

E.其他活動

學校亦參與有關資訊科技的活動及比賽，鼓勵學生發揮創意。例如設計一套名為「絕地求生一線通」的裝置，讓遠足人士使用，即使在手機信號微弱或無信號的郊外地區，使用者也可以透過與這套系統，發送求救訊號。學生憑這套裝置獲得「2023年度香港資訊及通訊科技獎學生創新獎」的優異獎。 另一方面，同學亦透過Microbit設計一套名為「健樹未來」的裝置，用以長時間監察大樹的傾斜度和動搖的情況，也藉着這個方法收集大數據，以保障全港樹木的健康。學生憑這套裝置得在由「香港創新基金」主辦的「香港創科展2004」參展，並獲得小學組優異獎。